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    2022年天津公務(wù)員考試公共科目考試大綱

      天津市2022年公開招考公務(wù)員公共科目考試大綱


      為便于廣大考生充分了解天津市2022年公開招考公務(wù)員公共科目筆試,特制定本大綱。


      一、考試科目


      公開招考公務(wù)員(參照公務(wù)員法管理工作人員)筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,重點(diǎn)測查用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)分析和解決問題的能力。綜合管理類市級機(jī)關(guān)職位、綜合管理類區(qū)級以下機(jī)關(guān)職位、行政執(zhí)法類職位的申論試題分別命制。專業(yè)技術(shù)類職位的申論測試內(nèi)容與綜合管理類市級機(jī)關(guān)職位相同。全部采取閉卷考試方式。


     ?。ㄒ唬┬姓殬I(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限為120分鐘,滿分為100分。


      (二)申論為主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分為100分。


      二、作答要求


     ?。ㄒ唬┬姓殬I(yè)能力測驗


      應(yīng)試者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號。必須用2B鉛筆在答題卡上作答。在試題本上或其他位置作答的,一律無效。


     ?。ǘ┥暾?/p>


      應(yīng)試者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號。必須用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在試題本、非指定位置作答或使用非規(guī)定用筆作答的,一律無效。


      三、行政職業(yè)能力測驗介紹


      (一)測試內(nèi)容


      行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等內(nèi)容。


      言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。


      數(shù)量關(guān)系主要測查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。


      判斷推理主要測查應(yīng)試者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。


      資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。


      常識判斷主要測查應(yīng)試者對法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運(yùn)用能力。


     ?。ǘ╊}型介紹


      第一部分:言語理解與表達(dá)


      一般包含一段話或一個句子,要求應(yīng)試者選出與所提要求最相符合的一項。


      例題:對一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實在是       的不智之舉。


      填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>


      A.削足適履B.揚(yáng)湯止沸


      C.矯枉過正D.舍本逐末


     ?。ù鸢福篈)


      例題:在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律?!熬雍投煌?,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。


      對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:


      A.和諧觀念源于中國古代音樂


      B.差異是和諧的一個必要條件


      C.中國人很早就產(chǎn)生了和諧觀念


      D.音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)


      (答案:B)


      第二部分:數(shù)量關(guān)系


      第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補(bǔ)空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。


      例題:1   2   2   4   8   (   )


      A.16B.24


      C.32D.36


      (解答:前兩項之積等于第三項,故正確答案為C。)


      第二種題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求應(yīng)試者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,利用基本的數(shù)學(xué)知識,準(zhǔn)確、迅速地計算出結(jié)果。


      例題:X、Y兩地相距42公里,甲乙兩人分別同時從X、Y兩地步行出發(fā),相向而行,甲的步行速度為3公里/小時,乙的步行速度為4公里/小時,問甲乙步行幾小時后相遇?


      A.3B.4


      C.5D.6


      (解答:用X、Y兩地距離除以甲乙兩人的步行速度之和即可得出答案。正確答案為D。)


      第三部分:判斷推理


      第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求應(yīng)試者認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。


      例題:

     


      (解答:每行前兩個圖形疊加后,不同的部分就是第三個圖形。正確答案是D。)


      第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求應(yīng)試者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。


      例題:職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。


      根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是:


      A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會忙得焦頭爛額


      B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭


      C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來越糟糕


      D.在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都索然無味


     ?。ń獯穑焊鶕?jù)題干所給定義,正確答案為C。)


      第三種題型:類比推理。給出一對相關(guān)的詞,然后要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察,在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。


      例題:陽光:紫外線


      A.電腦:輻射B.海水:氯化鈉


      C.混合物:單質(zhì)D.微波爐:微波


     ?。ń獯穑宏柟馀c紫外線、海水與氯化鈉的關(guān)系都是整體與組成部分的關(guān)系,故正確答案為B。)


      例題:


     ?。?nbsp;    )  對于  梨  相當(dāng)于  服裝  對于  (     )


      A.蘋果——毛衣B.水果——襯衣


      C.書包——鞋帽D.果汁——衣櫥


     ?。ń獯穑豪媸撬囊环N,襯衣是服裝的一種,因此,正確答案是B。)


      第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求應(yīng)試者根據(jù)這段陳述,選擇一個最恰當(dāng)答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。


      例題:科學(xué)家對76位心臟病患者進(jìn)行了研究,他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%,第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%,第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學(xué)家認(rèn)為,狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。


      下面哪一項最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)?


      A.帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段


      B.在帶狗的志愿者中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗


      C.在被探望的病人中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗


      D.志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的


     ?。ń獯穑河^察A、B、C、D四個選項,似乎都能削弱科學(xué)家的論點(diǎn):狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項C“在被探望的病人中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗”直接說明研究對象(心臟病人)的樣本太特殊(絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗),不具有代表性,因此C最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。故C是正確答案。)


      第四部分:資料分析


      針對一段資料一般有1~5個問題,應(yīng)試者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。


      例題:根據(jù)下圖提供的信息回答問題。


      某市2006年下半年投資情況圖
      單位:億元


      1.該市2006年下半年中,哪一個月的外資實際出資額在當(dāng)月外資擬投資額中所占比重最高?


      A.8月B.9月


      C.10月D.11月


     ?。ù鸢福築)


      2.下列說法中正確的是:


     ?、?2006年第四季度外資實際出資額總計約達(dá)9億元


     ?、?該市擬投資總額在2006年9月份為下半年最低


     ?、?2006年下半年該市外資擬投資額達(dá)到擬投資總額40%以上


      A.ⅡB.Ⅲ


      C.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ


     ?。ù鸢福?D)


      第五部分:常識判斷


      例題:下列關(guān)于法律體系的表述中,不正確的是:


      A.法律體系由法律部門組成


      B.我國社會主義法律體系尚不完備


      C.中華法系也即我國的社會主義法律體系


      D.法律體系是一國法律有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體


     ?。ù鸢福篊)


      例題:盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多,但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其最主要的原因是:


      A.難以將陽光有效地聚焦


      B.尚未開發(fā)出有效的收集和儲存太陽能的系統(tǒng)


      C.核能仍然更為有效


      D.太陽能系統(tǒng)尚不安全


     ?。ń獯穑宏P(guān)于太陽能的利用可能很多人都沒有系統(tǒng)的知識,但是仔細(xì)考察四個選項,你可以依據(jù)常識看出A、C、D三個理由都不恰當(dāng),只有B選項所說的原因更為準(zhǔn)確,故正確答案為B。)


      四、申論介紹


      申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。


     ?。ㄒ唬┥暾摚ㄟm用于綜合管理類市級機(jī)關(guān)職位)考試主要測查應(yīng)試者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。


      閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。


      綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,做出合理的推斷或評價。


      提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,做出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。


      文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。


     ?。ǘ┥暾摚ㄟm用于綜合管理類區(qū)級以下機(jī)關(guān)職位)考試主要測查應(yīng)試者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力等。


      閱讀理解能力——能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>


      貫徹執(zhí)行能力——能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。


      解決問題能力——對給定資料所反映的問題進(jìn)行分析,并提出解決的措施或辦法。


      文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。


     ?。ㄈ┥暾摚ㄟm用于行政執(zhí)法類職位)考試主要測查應(yīng)試者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達(dá)能力等。


      閱讀理解能力——準(zhǔn)確理解歸納給定資料的主要內(nèi)容,對所涉及的觀點(diǎn)和事實進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕忉?,并作出合理的推斷?/p>


      依法辦事能力——結(jié)合執(zhí)法一線工作實際,遵循依法行政的原則,綜合運(yùn)用恰當(dāng)有效的方法完成任務(wù),解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)。


      公共服務(wù)能力——能夠全面準(zhǔn)確了解公眾需求和愿望,靈活運(yùn)用各種措施和辦法為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。


      文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。


      根據(jù)考試的規(guī)模和招考對象的不同,題目的類型和數(shù)量會有所調(diào)整。




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